Beberapa skor pada tes prestasi kurang bermakna dibandingkan yang lain bagi pendidik orang tua dan guru kelas. Setara kurva normal, yang biasa disebut sebagai skor NCE, termasuk dalam kategori ini.
Jika skor tidak memiliki makna, sering kali tidak memiliki kegunaan dan dianggap tidak relevan juga. Namun demikian, karena NCE adalah bagian dari sebagian besar laporan tes pencapaian, berikut adalah dua hal yang harus Anda ketahui tentang skor ini.
Pertama, NCE mirip dengan peringkat persentil dalam hal peringkat skor siswa Anda dari 1 (rendah) hingga 99 (tinggi). Jika Anda melihat contoh laporan di situs web kami, Anda akan melihat bahwa skor NCE mengikuti skor NP saat Anda melihat laporan dari kiri ke kanan. Skor NCE untuk Skor total pada laporan sampel kami adalah 50. Mencapai NCE 50 adalah satu-satunya saat skor persentil dan skor ini sama. Ketika skor peringkat persentil lebih tinggi dari 50, skor NCE akan selalu lebih rendah. Skor NCE untuk Bahasa pada contoh laporan menggambarkan hal ini. Ketika peringkat persentil lebih rendah dari 50, skor NCE akan lebih tinggi. Skor NCE untuk Membaca dan matematika pada contoh laporan menggambarkan hal ini.
Kedua, skor NCE memungkinkan untuk “bermakna” (bermakna bagi ahli statistik terutama) perbandingan antara baterai tes prestasi yang berbeda dan antara tes yang berbeda dalam baterai yang sama. Cara kerjanya rumit, dan saya tidak akan membahasnya di sini.
Di kolom di sebelah kanan skor NCE adalah stanine skor. Nama skor ini berasal dari fakta bahwa skor tersebut memberi peringkat kinerja siswa pada skala standar 1 (rendah) hingga 9 (tinggi). Skor stanine 5 jatuh di tengah skala ini dan dalam laporan sampel kami sesuai dengan peringkat persentil 50, menunjukkan bahwa kinerja siswa jatuh dalam kisaran rata-rata. Demikian juga, skor stanine dari 4 tautan ke peringkat persentil yang sedikit di bawah rata-rata seperti yang kita lihat untuk Membaca subtes. Skor stanine dari 6 tautan ke peringkat persentil yang sedikit di atas rata-rata seperti yang kita lihat Bahasa subtes.
Nilai stanine berasal dari fakta bahwa karena dinyatakan sebagai angka satu digit, mudah untuk menarik kesimpulan cepat tentang kinerja siswa. Stanine’s of 1’s of 1’s atau 2’s menyarankan siswa mengalami masalah dengan isi ujian. Stanine’s of 8’s atau 9’s menunjukkan tingkat penguasaan yang tinggi dari konsep-konsep yang dibahas. Perlu diingat, bahwa stanine kurang tepat dibandingkan peringkat persentil.
Terima kasih sudah membaca,
Curt Bumcrot, MRE
Silakan meneruskan ini ke homeschooler yang menurut Anda akan mendapat manfaat. Juga, Anda memiliki izin untuk menyalin artikel ini ke blog, forum, halaman jejaring sosial, atau situs web Anda lainnya. Kami hanya meminta Anda memberikan tautan langsung di bagian bawah artikel yang mengarah kembali ke situs web kami www.basicskills.net
sumber : Automotive